Estos son los problemas que debéis hacer durante estos días.
Se pueden descargar y completar con el ordenador o hacerlos a mano sobre la hoja impresa y si no en el cuaderno. Si no tenéis forma de imprimirlos no es necesario que copiéis todos los enunciados, pero sí lo más importante de cada uno (como la pregunta), y los datos.
MATEMÁTICAS
Las divisiones con 2 cifras en el divisor son un poco complicadas al principio, por eso si se os olvida cómo hacerlas podéis refrescar la memoria viendo este vídeo.
Para el miércoles tenemos tres problemas del libro muy sencillos, pero en el siguiente enlace podéis encontrar divisiones y problemas, como los que hacemos en clase, para repasar el tema:|
DIVIDENDO |
DIVISOR |
COCIENTE |
RESTO |
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52.413 |
31 |
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26 |
387 |
19 |
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86.772 |
78 |
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23 |
112 |
22 |
LENGUA
Primero debéis corregir los ejercicios que teníamos sobre el dictado "DICIEMBRE". y para ello buscad las respuestas en el apartado de LENGUA del día 4.
Ahora tenemos que repasar para el examen y aquí encontraréis actividades interactivas relacionadas con los contenidos del tema. No me las tenéis que enviar a mí, solo son para repasar y daros cuenta de si sabéis contestar o no.
NATURALES
En este dibujo están las partes de aparato respiratorio, con la que podéis completar el dibujo de vuestro cuaderno.
MATEMÁTICAS
Corregimos los ejercicios 6 y 7 de la página 70. Después hacemos una prueba de problemas por competencias y continuamos con la ficha de divisiones por una cifra, que debo traer terminada el miércoles próximo. También tengo que hacer los problemas de los ejercicios 25, 26 y 27 de la página 63.
LENGUA
Hoy realizamos una comprensión lectora y autocorregimos los ejercicios de ayer.
DICTADO 3-12-2020 "PRIMAVERA"
Ya ha llegado el mes de
diciembre y María
fue ayer con su madre a comprar un enorme abeto y algunos adornos. Ella
estaba deseando ponerlo en el salón y le preguntó a su hermano si quería
participar en adornarlo. Él bajó corriendo la escalera y se encontró con
su madre y su hermana que sostenían el árbol para llevarlo hasta la esquina. Darío comenzó a
aplaudir muy emocionado y las siguió con la caja de adornos nuevos.
1.
Busca los
pronombres personales.
Ella, le, él, se, las.
2.
Cambia los
nombres de las frases señaladas poniendo pronombres.
Ella fue ayer con ella.
Él se encontró con ellos.
Ellas lo sostenían.
Él comenzó a aplaudir.
3.
Busca los hiatos
y diptongos.
DIPTONGOS: Diciembre, fue, corriendo, sostenían, aplaudir, emocionado, siguió, nuevos.
HIATOS: María, deseando, quería, Darío.
NATURALES
Hemos repasado el aparato excretor y luego hemos aprendido el aparato respiratorio.
PLÁSTICA
Comenzamos con un trabajo navideño, decorando una casita como más nos guste.
MATEMÁTICAS
Y seguimos con las divisiones...haciendo el ejercicio 6 de la página 70. También tenemos que hacer el 7 sobre operaciones combinadas.
LENGUA
Hacemos un dictado y contestamos estas preguntas que nos servirán de repaso:
NATURALES
Ayer vimos el aparato digestivo y hoy profundizamos más en él.
Hoy aprendemos la función, procesos y las partes del aparato excretor. Tenemos que completar las partes del sistema urinario y estudiar los aparatos digestivo y excretor.
Hoy hemos comenzado el día con un calendario muy especial, que iremos abriendo cada día hasta el 22 de diciembre. En el día 1 hemos encontrado un mensaje que nos ha llevado a descubrir un nuevo planeta de nuestra STAR CLASS y que tendremos que investigar: "CORUSCANT"
MATEMÁTICAS
Después de corregir el ejercicio de ayer, continuamos dividiendo con una ficha muy apropiada, con personajes de STAR WARS. Mañana tenemos que llevarla terminada.
LENGUA
Hemos corregido los ejercicios 1,2,3, 15 y 16 y luego hemos visto qué y cómo se describe dentro de una narración. Mañana debemos realizar en equipo un ejercicio sobre ello. No podemos olvidar ir estudiando lo que ya hemos dado de este tema.
NATURALES
Cada equipo ha realizado el siguiente reto buscando la información en el libro:
MATEMÁTICAS
Después de corregir las 4 divisiones que teníamos hoy, continuamos practicando porque son complicadas. Tenemos que hacer el ejercicio 24 de la página 63.
MATEMÁTICAS
Corregimos el ejercicio que teníamos para hoy.
Aprendemos a dividir con dos cifras en el divisor y realizamos estas divisiones:
Para el fin de semana: Terminamos el ejercicio si es necesario y luego realizamos el cálculo mental pinchando en el enlace y copiando el PIN:
Game PIN: 03087135
LENGUA
Corregimos ejercicios 11 y 12.
Hacemos la comprensión lectora del tema y contestamos las preguntas.
Para el fin de semana: Game PIN: 01400655
NATURALES
MATEMÁTICAS
Primero corregimos los ejercicios 13,14 y 15 y después realizamos el ejercicio 19.
LENGUA
Hoy tenemos que corregir los ejercicios 7 y 8 y para mañana continuamos con los pronombres personales, haciendo el 11 y el 12, pero pueden hacerse a la vez y sin necesidad de copiar todo el texto.
SOCIALES
Hemos dado el último repaso al tema con una ficha con preguntas que resume todos los contenidos, y que debemos completar en equipo.
LENGUA
Comenzamos repasando los PRONOMBRES PERSONALES.
Hacemos los ejercicios 7 y 8 de la página 56.
MATEMÁTICAS
Corregimos los ejercicios que teníamos para hoy y después hacemos los ejercicios 13 y 14 de la página 60 y el 15 de la 61.
.
SOCIALES
Repasamos el CLIMA.
Leemos las páginas 36 y 37 y vemos las diferencias que hay entre los climas que hay en España y las comunidades que abarca cada tipo de clima.
LENGUA
Comenzamos el tema nuevo copiando la portada:
TEMA 4: DE FÁBULA
1.- LOS PRONOMBRES PERSONALES
2.- PALABRAS POLISÉMICAS Y MONOSÉMICAS
3.- DIPTONGOS E HIATOS
4.- LA DESCRIPCIÓN EN LA NARRACIÓN
5.- LA NOTICIA
MATEMÁTICAS
Esta es la portada del TEMA 4:
TEMA 4: LA TIENDA DE ZUMOS
1.- DIVISIÓN EXACTA Y ENTERA
2.- PRUEBA DE LA DIVISIÓN
3.- DIVISOR DE 2 CIFRAS
4.- OPERACIONES COMBINADAS
5.- PROBLEMAS
Tenemos que tener terminados para mañana los ejercicios 8 y 9 de la página 59 y el 10 de la página 60.
SOCIALES
Repasamos el tiempo atmosférico completando un "minicontrol" y luego revisamos las tareas que teníamos para hoy sobre las zonas climáticas. El dibujo debe estar completo, coloreado y pegado en el cuaderno, con su título correspondiente.
Conocemos qué es un CLIMOGRAMA y analizamos los ejemplos que tenemos en el libro y también hablamos sobre el "CAMBIO CLIMÁTICO" y sus consecuencias.
Recordad que mañana el "minicontrol" será sobre la definición de clima, sus factores determinantes y las zonas climáticas de la Tierra.
LENGUA
Repetimos un ejercicio que hicimos en el examen, copiando el texto y añadiendo las tildes.
La policía de Nueva York está buscando a un dinosaurio de tres metros que se perdió la última semana de
diciembre.
Se trata de una réplica de “Deinonychus”
realizada con fibra de vidrio, que apareció en la película “Parque Jurásico”.
La policía sospecha que el ladrón
estaba compinchado con los guardias porque es imposible pasar inadvertido con
algo que pesa tantísimo. Además ese día no funcionaban las cámaras para
vigilar.
SOCIALES
Repasamos lo que sabemos sobre la atmósfera y después continuamos viendo el clima, los factores que lo determinan y las diferentes zonas climáticas de la Tierra.
Completamos el dibujo con las zonas climáticas y la división de la Tierra por los paralelos, después ponemos el título y lo pegamos en el cuaderno.
MATEMÁTICAS
Este fin de semana tenemos que repasar el tema 3 para el examen del lunes. Esta ficha os puede ayudar:
SOCIALES
Leemos entre todos y analizamos las páginas 30 y 31, sobre la predicción del tiempo atmosférico. Aprendemos además qué es el clima y su diferencia con el tiempo atmosférico. Este fin de semana debemos copiar en el cuaderno los factores que determinan cada uno de ellos:
PLÁSTICA
Continuamos con la lámina de gamas de colores fríos y cálidos y tenemos que terminarla para el próximo viernes 27.
LENGUA
MATEMÁTICAS
SOCIALES
Ponemos en común el ejercicio de investigación sobre tipos de nubes y vemos los vídeos sobre el tiempo atmosférico.
EL TIEMPO ATMOSFÉRICO LOS HURACANES
MATEMÁTICAS
Corregimos los ejercicios sobre cuadrado y cubo de un número.
Hoy vemos las potencias de base 10, en la página 47del libro y después hacemos los ejercicios 37 y38.
Hacemos el cálculo siguiente:
3780200 x 860
913065 x 407
3165,02 + 4,8 + 1,265
938,02 - 54,132
883021 : 9
SOCIALES
Corregimos los ejercicios 2 y 3. En el cuaderno copiamos:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ATMÓSFERA?
Porque:
Comenzamos con el TIEMPO ATMOSFÉRICO, leyendo las páginas 24 y 25.
Para mañana tenemos que realizar un ejercicio ROSA:
(No olvides poner el título EL TIEMPO ATMOSFÉRICO y la FECHA)
Dibuja los cuatro tipos de nubes que hay y explícalos. Para poder realizarlo bien es importante investigar sobre sus características, porque en el libro solo explican dos.
LENGUA
Comenzamos corrigiendo el repaso de ortografía:
¿Qué es la narración? Diferenciamos entre protagonista y personajes secundarios y también aprendemos qué son los escenarios.
Ahora buscamos entre esas palabras todos los nombres, los escribimos y luego completamos la tabla siguiente:
COMÚN | PROPIO | FEMENINO | MASCULINO | SINGULAR | PLURAL | CONCRETO | ABSTRACTO | INDIVIDUAL | COLECTIVO |
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MÚSICA
