30 MARZO

MATEMÁTICAS         Código:    y1pyr8ipdbn

EJERCICIO MARK1                                                     EJERCICIO GENERAL 1

EJERCICIO MARK 2                                                    EJERCICIO GENERAL 2

EJERCICIO MARK 3                                          EJERCICIO GENERAL 3

LENGUA

EJERCICIO LETRA "H"1                            EJERCICIO LETRA "H" 2

SOCIALES

Los reinos cristianos en la EDAD MEDIA:

                         

ACTIVIDAD

VALORES

Mira las imágenes de abajo y contesta: ¿Qué crees que les pasa al cerdito? ¿y al niño?

 

                              

Ahora presta atención al vídeo:

Ahora en la hoja pones el título: EL ABURRIMIENTO  y la fecha.

Copia y contesta a las siguientes `preguntas (puedes hacerlo en parejas)

¿Qué crees que significa la frase "cuando me aburro cruzo el reloj y me escurro al otro lado del tiempo? 

·  ¿Qué podrías hacer tú en una situación así para divertirte? Escribe cuatro ideas.

23 MARZO

MATEMÁTICAS

 MULTIPLICACIÓN DE MEDIDAS DE TIEMPO

5º A SOLO EJERCICIOS: (Pasar a días si es necesario)

3 h 29 m 13 s x 6

10h 42 m x 3

9 h 26 s x 15

SOCIALES

Este es el resumen que copiamos el lunes sobre el arte andalusí:

22 MARZO

 

SOCIALES

Preguntas de repaso

1.    ¿En qué año llegan los musulmanes a la península? ¿En qué batalla derrotaron a los visigodos?

2.    ¿Qué religión surgió durante los primeros años? ¿Quién fue su difusor?

3.    ¿Cómo se llamaban a los musulmanes procedentes del norte de Arabia?

4.    ¿Qué cuatro etapas tiene el Al-Andalus en la península? Indícalos

5.    ¿Qué diferencia hay entre un califa y un emir?

6.    Durante el emirato, ¿cuál fue la capital de Al-Andalus?

7.    ¿Qué ocurrió cuando el general Almanzor cayó derrotado por los cristianos?

8.    ¿Qué ocurrió en la Batalla de Alarcos? ¿Y en la de Navas de Tolosa?

9.    ¿Qué aportaron los musulmanes a nuestra cultura?

10.  Indica cuatro partes de la ciudad andalusí.

11.  ¿Cuáles son los principales elementos del arte andalusí?

16 MARZO

LENGUA

 FICHA REPASO LENGUA

RECUERDA EL EXAMEN DEL TEMA 7 : VIERNES 18 MARZO

MATEMÁTICAS

Pasar de forma incompleja a compleja en las unidades de tiempo:

EJERCICIOS PARA PRACTICAR EL CÁLCULO DE MEDIDAS DE TIEMPO Y EL PASO DE MEDIDAS COMPLEJAS A INCOMPLEJAS  Y VICEVERSA:

CÓDIGO :  y1pyr8ipdbn

EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

14 MARZO

 TEMA 8: UNIDADES DE TIEMPO Y DINERO

1.- DISTINTAS UNIDADES DE TIEMPO

2.- SISTEMA SEXAGESIMAL: HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS

3.- FORMA COMPLEJA E INCOMPLEJA DE MEDIDAS DE TIEMPO

4.- OPERACIONES CON MEDIDAS DE TIEMPO Y DINERO

5.- PROBLEMAS

10 marzo

MATEMÁTICAS

 CÁLCULO MENTAL

9 MARZO

SOCIALES

VÍDEO RESUMEN EDAD MEDIA

VÍDEOS SOBRE LA LLEGADA DE LOS MUSULMANES  - AL- ÁNDALUS

                             

 CIUDAD MUSULMANA

AMPLIACIÓN DE LA TEORÍA SOBRE AL-ÁNDALUS

7 MARZO

 MATEMÁTICAS

FICHA PASO UNIDADES CORREGIDA

FICHA DE REPASO 2 (1ª PARTE)

SOCIALES

APUNTES AL ÁNDALUS

4 MARZO

 SOCIALES

PREGUNTAS DE REPASO TEMA 1 (1ª PARTE)

1.